Autor: Brigitte Koliander
Tipps für die Planung
Wir haben einen Plan, und können jetzt das Planungsformular ausfüllen. Wir brauchen eine noch genauere Anleitung
Planung zu Aufgabe 4: Was hat denn da gesprudelt
Welche der vier Stoffe (Magnesiumchlorid, Natriumhydrogencarbonat, Zitronensäure, Süßstoff) reagieren beim Lösen in Wasser, sodass ein Gas entsteht? Aufgabe Plant nun eine Untersuchung zu dieser Fragestellung. Schreibt im Planungsformular im Protokoll auf, was ihr tun wollt. ! Zeigt eurer Lehrperson die Planung. Erklärt eurer Lehrperson vor den Versuchen, was ihr tun…
Aufgabe 4: Was hat denn da gesprudelt?
Ihr habt den Versuch mit der Brausetablette durchgeführt.Die Brausetablette ist ein Gemisch aus mehreren Stoffen. Sie enthält unter anderem Magnesiumsalz, Natriumhydrogencarbonat, Zitronensäure und Süßstoff. Doch welche dieser Stoffe bringen die Brausetablette im Wasser zum Sprudeln? Aufgabe Plant nun Versuche, die euch ermöglichen, die folgende Frage zu beantworten: Welche der vier…
Lösung zu Aufgabe 3: Der Ballongeist.
Beobachtung: Die Brausetablette löst sich sprudelnd im Wasser. Es bilden sich viele kleine Gasbläschen, die schnell aufsteigen und an der Oberfläche des Wassers zerplatzen. Der Luftballon füllt sich mit diesem Gas. Erklärung: Es bildet sich ein neuer gasförmiger Stoff. Es bildet sich ein Stoff mit neuen Eigenschaften. Das heißt, dass…
Aufgabe 3: Der Ballongeist. Durchführung
Fragestellung: Findet bei folgendem Versuch eine chemische Reaktion statt? Aufgabe Startet den Versuch, wie ihr es im Video seht. Beobachtet genau! Tragt im Protokoll ein, was ihr beobachtet und wie ihr die Beobachtung erklären könnt (Aufgabe 3: Der Ballongeist). Wenn ihr im Protokoll eure Antworten eingetragen habt, schaut euch an,…
Aufgabe 3: Der Ballongeist
Du hast in der Aufgabe 2 bereits eine chemische Reaktion kennen gelernt. Dort ist ein neuer Stoff mit einer neuen Farbe entstanden. Nun wirst du einen weiteren Versuch durchführen. Die Fragestellung ist wieder die gleiche: Handelt es sich bei folgendem Versuch um eine chemische Reaktion? Aufgabe Führe nun folgenden Versuch…
Lösung zu Aufgabe 2: Zwei Stoffe in der Petrischale
Man kann zuerst sehen, wie sich die zugegebenen Salze im Wasser lösen. Die Kristalle werden kleiner. Um das Eisenchlorid bildet sich ein gelb gefärbter Kreis. Dann bildet sich eine blaue Linie. Sie wird langsam dunkler und breiter. Wie kann die Bildung der blauen Linie erklärt werden? Eine mögliche Erklärung: Die…
Aufgabe 2: Zwei Stoffe in der Petrischale. Durchführung
Aufgabe Fragestellung: Findet bei folgendem Versuch eine chemische Reaktion statt? Starte den Versuch, wie du es im Video siehst. Beobachte mehrere Minuten, was sich verändert. Tragt im Protokoll ein, was ihr beobachtet und wie ihr die Beobachtung erklären könnt (Aufgabe 2). Wenn ihr im Protokoll eure Antworten eingetragen habt, könnt…
Aufgabe 2: Zwei Stoffe in der Petrischale
Bei einer chemischen Reaktion reagieren Stoffe zu neuen Stoffen mit neuen Eigenschaften. Aufgabe Gehe nun folgender Frage nach: Findet bei dem folgenden Versuch eine chemische Reaktion statt? Reagieren die Ausgangsstoffe zu neuen Stoffen mit neuen Eigenschaften? Bereite die Geräte und Ausgangsstoffe für den Versuch vor. Sieh dir dazu das Video…